Unsere Maxime
und die Prinzipien im Unterricht
| Problem- und aufgabenorientiert von der Analyse bis hin zur Reha- oder Trainingsplanung und der konkreten Umsetzung | |
| Interaktion, Diskussion, Erfahrungsaustausch | |
| praxisnah, anschaulich, wissenschaftlich fundiert | |
| Topreferenten | |
| Lehren und Lernen in einer angenehm kollegialen Atmosphäre |
Das alles mit dem Ziel mehr Effizienz, Spaß und Sicherheit in der therapeutischen Tätigkeit zu gewinnen!
